【byb.cn 】（來源：生命時報）3歲以后，大多數孩子開始對自己的性別產生好奇，他們能通過著裝、行為舉止、性格特征判斷一個人是男還是女，并且好奇男孩跟女孩有什么不同。隨著年齡的增長，孩子會逐漸強化自己男孩或者女孩身份，比如男孩執(zhí)著于玩車、挖掘機、刀、槍等玩具;女孩則喜歡洋娃娃、穿公主裙、涂抹化妝品、偷穿媽媽高跟鞋……這些都表明孩子進入性別敏感期了，4~5歲是高峰期。在這個特殊時期，父母應幫孩子正確認識自己，形成性別認同，這也是性教育的基礎。

　　南京市婦幼保健院研究員 鄭 蓉

　　《生命時報》 2023-08-15 第1728期 第10版

　　教孩子認識身體部位。這個時期的孩子開始留意自己的身體和異性的不同，當看到異性的身體時會產生好奇和困惑，會盯著看。家長可以利用洗澡、游戲的方式指出并教給孩子身體各部位的名稱，要保持輕松和平靜的態(tài)度，用準確的語言講述。要讓孩子知道性器官屬于自己的隱私，不可以隨便讓別人看到和觸碰。

　　不要阻止孩子對性別的好奇。在性別敏感期，孩子經常會提出一些不太好回答的問題，比如“為什么媽媽蹲著尿尿，爸爸站著尿尿” “我是從哪里來的”“為什么女生能生寶寶，男生不可以”等，家長最好以坦然的態(tài)度來面對并科學回答他們的提問，千萬不要遮遮掩掩，否則只會加深他們的好奇。

　　借助繪本進行性教育。繪本能夠結合圖片和文字對性知識進行科學生動地介紹，幫助父母將不知如何解釋的性問題圖文并茂地講述給孩子，解決孩子心中疑惑，滿足孩子的好奇心。這類繪本有《小雞雞的故事》《乳房的故事》《小威向前沖》《身體里的荷先生和荷太太》等。

　　為孩子樹立良好的性別角色榜樣。父母就是孩子最好的性別角色榜樣，在日常生活中，孩子可以從媽媽身上認識女性角色，從爸爸身上認識男性角色，從父母身上發(fā)展對異性的信任。父母也要避免孩子形成性別的刻板印象，女孩也應該勇敢堅毅，男孩也可以溫柔細膩。